Universidad de Zaragoza

  v. 0.1
Procesos de mediación cultural para la creación artística
CÓDIGO:25160
Graduado en Bellas Artes [Plan nuevo]
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Teruel

Curso: 1
Carácter: 
Bibliografía validada el: 30/06/2025

LISTADO DE LA BIBLIOGRAFIA: [BB-Bibliografía Básica / BC-Bibliografía Complementaria]

No en los fondos de la BUZ BB ACASO LÓPEZ-BOSCH, M. La educación artística no son manualidades : nuevas prácticas en la enseñanza de las artes y cultura visual. 3a. ed. Madrid : Los Libros de la Catarata, 2014.
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No en los fondos de la BUZ BB ACASO, M.; MEGÍAS, C. Pedagogías invisibles : El espacio del aula como discurso. 1ª ed. [s. l.]: Catarata, 2018
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Enlace al libro en Alcorze BB BEIRAK ULANOSKY, J. Cultura ingobernable : de la cultura como escenario de radicalización democrática y de las políticas que lo fomentan. 1ª ed. Barcelona : Ariel, 2022. ISBN 9788434435735.
No en los fondos de la BUZ BB Boj, C., Campos Alemany, J., Alba, E. (Coords) Textos Permeables : Sobre mediación, prácticas artísticas e instituciones culturales. Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana, 2020
No en los fondos de la BUZ BB Boj, C., Campos Alemany, J., Sanmartín, E. (Coords) Textos Permeables : Sobre mediación, prácticas artísticas e instituciones culturales. Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana, 2022
No en los fondos de la BUZ BB Comisariado ¿pedagógico?: Exploraciones transformadoras de la práctica curatorial. Madrid: Los libros de la Catarata, 2023
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No en los fondos de la BUZ BB Esto lo hago yo: residencias de arte en la escuela. Madrid: Los libros de la Catarata, 2021
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Enlace al libro en Alcorze BB Exponer o exponerse : la educación en museos como producción cultural crítica. Madrid : Los libros de la catarata, 2019. ISBN 9788490976937.
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No en los fondos de la BUZ BB Fondevilla, O. El arte de la meditación. [s.l.] : Consonni, 2020
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No en los fondos de la BUZ BB Manual de guerrilla de la comunicación : Cómo acabar con el mal. BCN : Virus Editorial, 2001
No en los fondos de la BUZ BB Ni arte ni educación: una experiencia en la que lo pedagógico vertebra lo artístico. Madrid : Catarata, 2017
Enlace al libro en Alcorze BB NICOLA, A. de; BUTLER, J.; BUDEN, B. Producción cultural y prácticas instituyentes : líneas de ruptura en la crítica institucional. 1a ed. Madrid : Traficantes de Sueños, 2008. ISBN 9788496453319.
No en los fondos de la BUZ BB Nielsen, P., Larsen, L.B., Marí, B. El modelo: un modelo para una sociedad cualitativa. [s.l.] : MACBA, 2010
No en los fondos de la BUZ BB PASCUAL, A. de. El arte es una forma de hacer (no una cosa que se hace): reflexiones a partir de una conversación de Luis Camnitzer y María Acaso. Madrid: Los Libros de la Catarata, 2018
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No en los fondos de la BUZ BB Pensar y hacer en el medio rural : prácticas culturales en contexto. [s. l.]: Ministerio de Cultura y Deporte, 2020
Enlace al libro en Alcorze BB Querido público : el espectador ante la participación : jugadores, usuarios, prosumers y fans. Murcia : Centro Párraga, 2009. ISBN 9788496898400.
No en los fondos de la BUZ BB RODRÍGUEZ, M.; TAPIA, M. Un saber realmente útil. Madrid : Museo Nacional Centro de Are Reina Sofía, 2014
No en los fondos de la BUZ BB Street, f. What is art-mediation? Manifiesta 10
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No en los fondos de la BUZ BB Torres-vega, S. Mediar el futuro: Archivo y memoria en arte y educación. Madrid : Catarata, 2023
Enlace al libro en Alcorze BB VERWOERT, J. et al.En torno a la investigación artística : pensar y enseñar arte: entre la práctica y la especulación teórica. Barcelona : Museu d’Art Contemporani de Barcelona, 2011. ISBN 9788492505494.

RELACION DE PROFESORES:
Lozano Sánfelix, Neus

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