Universidad de Zaragoza

  v. 0.1
El contexto de la educación en territorios rurales
CÓDIGO:26579
Grado en Magisterio en Educación Infantil
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Teruel

Curso: 
Carácter: 
Bibliografía validada el: 13/06/2024

LISTADO DE LA BIBLIOGRAFIA: [BB-Bibliografía Básica / BC-Bibliografía Complementaria]

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 @libro - Disponible en formato electrónico
No en los fondos de la BUZ BB Álvarez-Álvarez, C., & García-Prieto, F. J. (2022). Políticas implementadas en escuelas rurales: Análisis bibliométrico internacional (2001-2020). Archivos Analíticos Políticas Educativas, 30(76).
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Enlace al libro en Alcorze BB La despoblación del mundo rural : algunas propuestas (prácticas y realistas) desde los ámbitos jurídico, económico y social para tratar de paliar o revertir tan denostado fenómeno. 1ª ed. Pamplona : Aranzadi, 2019. ISBN 9788413095769.
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No en los fondos de la BUZ BB RAMÍREZ , A (2020) Educación, pedagogía y desarrollo rural. Ecoe ediciones
 @libro - Disponible en formato electrónico
Enlace al libro en Alcorze BB TRILLA, J. Temps d’educació : revista de la Divisió de Ciències de l’Educació, Universitat de Barcelona. Barcelona : Servei de Publicacions de la Universitat de Barcelona, 1989- ISSN 0214-7351. n. 59 (2020). Monográfico: Escuela rural y territorio. Una simbiosis clave
No en los fondos de la BUZ BC Boix, R.; Champollion, P. y Duarte, A. (2021) Enseignement et aprrentissage en tension dans des territoires ruraix, montagnards et urbains d’europe du sud. Editions-Harmattan.fr. ISBN : 9782343216898

LISTADO DE RECURSOS ELECTRÓNICOS:

Acceso web Acosta, Ángel y Pérez (2020) Liderazgo en la educación rural con enfoque territorial Libros en acceso abierto. 74.
Acceso web Álvarez-Álvarez, C., & García-Prieto, F. J. (2022). Políticas implementadas en escuelas rurales: Análisis bibliométrico internacional (2001-2020). Archivos Analíticos Políticas Educativas, 30(76).
Acceso web Domínguez, J.L (2020) El desigual acceso de la juventud rural a los servicios públicos: la necesidad de impulsar la educación en la España vaciada. Cuadernos de Investigación en Juventud Nº 8. Enero 2020.
Acceso web Moya, J y Luengo, F (coord) (2021) Educar para el siglo XXI. Reformas y mejoras. LOMLOE: de la norma al aula

RELACION DE PROFESORES:
Ortas de Haro, Estefanía
Rubio Terrado, Pascual

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